САМООБРАЗОВАНИЕ

Литература.

Приемы технологии развития критического мышления.

Визуализация учебной информации.
Мастер-класс.
Активизация учебной деятельности учащихся, основы.

ТРИЗ
Использование кроссенс-теxнологии на уроках в начальной школе.
Кроссенс.
Медиаобразование.

Вучэбна-метадычны комплекс "Выразнае чытанне"

Приёмы учебно-познавательной деятельности.

Мельничук И.А. Книга "Исследовательская деятельность учащихся начальных классов".

Савенков А.И. Методические рекомендации к конкурсу "Я - исследователь".

Целеполагание на уроке. Презентация.

Формы организации учебно-познавательной деятельности. Добаш Н.В., учитель начальных классов ГУО "Гимназия г.Петрикова".

Формы организации учебно-познавательной деятельности. Презентация.

Контрольно-оценочная деятельность. Виды и формы контроля. Кондрашенок Е.И., учитель начальных классов ГУО "Бриневский детский сад - средняя школа".

Вебинар. Формирование субъектной позиции учащихся начальных классов посредством реализации модели смешанного обучения.

Материалы РМО, март 2022. Формирование читательской грамотности.

Формирование читательской грамотности. Методические рекомендации. Тексты. Литература. Для использования в работе.